Educar a jóvenes marginales con ordenadores en Red

  • Luz María Zañartu Correa periodista del Gabinete de Comunicaciones del Servicio Nacional de Menores (Sename) de Chile
Palabras clave: Exclusión social, marginados, tecnologías, aprendizaje colaborativo

Resumen

La sociedad de la información está generando un nuevo tipo de exclusión social que afecta directamente a los jóvenes más pobres y marginados. La autora de este artículo reflexiona y hace una propuesta sobre cómo trabajar desde una perspectiva socio-cultural con las nuevas tecnologías y los infractores de ley, que desarrollen en ellos habilidades comunicativas y expresivas que les facilite su posterior inserción social.
Publicado
2002-03-01
Sección
Propuestas