La prensa: un medio de comunicación para la escuela

Autores/as

  • Antonia Camacho Marín profesora del I.E.S. «V Centenario» de Sevilla
  • Francisco Javier Santacruz Laguna profesor del I.E.S «V Centenario» de Sevilla

DOI:

https://doi.org/10.3916/25427

Palabras clave:

Prensa, educación, medios de comunicación, manipulación informativa

Resumen

Los autores proponen el uso de la prensa en el aula recordándonos que éste es el lugar idóneo para la formación de consumidores críticos y planteándonos una serie de actividades que podemos llevar a cabo fácilmente en un proceso ascendente desde los elementos más sencillos del mundo de la prensa hasta los fenómenos más complejos de la manipulación informativa.

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Publicado

2001-10-01

Número

Comunicar 17: La comunicación de hoy: crisol de nuevos lenguajes

Sección

Propuestas

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