De las escuelas industrialistas a los modelos educativos alternos para el siglo XXI

Autores/as

  • Juan Manuel Matos López investigador de la comunicación y responsable de investigación en Mizar Multimedia en Barcelona

DOI:

https://doi.org/10.3916/25383

Resumen

El autor de este trabajo nos introduce en un singular recorrido por la evolución de las escuelas desde el modelo industrialista del siglo pasado hasta la aparición de las nuevas tecnologías de la comunicación y la información, finalizando con propuestas de nuevos modelos en función de las necesidades de formación que la sociedad del conocimiento y las convergencias culturales están demandando.

Descargas

Publicado

2001-03-01

Número

Comunicar 16: Educación y comunicación para la cooperación y el desarrollo

Sección

Temas

Licencia

Las obras se publican en la edición electrónica de la revista bajo una licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 España: se pueden copiar, usar, difundir, transmitir y exponer públicamente, siempre que:

a) Se cite la autoría y la fuente original de su publicación (revista, editorial y URL de la obra).
b) No se usen para fines comerciales.
c) Se mencione la existencia y especificaciones de esta licencia de uso.