La educación para el uso de los medios en Quebec: ¿vamos por el buen camino?

Autores/as

  • Lee Rother profesor y responsable del proyecto «Alternative Career Education Program» en el colegio Deux Montagnes, Quebec (Canada)
  • Winston George Emery profesor en la Facultad de Educación de la Universidad McGill, en Montreal (Canadá)

DOI:

https://doi.org/10.3916/25181

Resumen

Canadá es, sin duda, un referente clave a nivel mundial en la Educación en Medios de Comunicación. Con una dilatada trayectoria en el uso didáctico crítico de la comunicación social, la actual reestructuración educativa lanza nuevos retos y desafíos en una sociedad en una sociedad que ha de demostrar también –no sin ciertas dificultades– la necesidad de educar a los ciudadanos, dentro del currículum escolar, para enfrentarse de manera inteligente y racional a los medios de comunicación social: prensa, radio, televisión...

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Publicado

1998-03-01