Vol. 16 Núm. 60 (2020): Abril

Artículos/articles

• Low Skilled adults’ memories about their Physical Education Teachers. [Los recuerdos de adultos con baja competencia motriz sobre sus Profesores de Educación Física].

  Luis Miguel Ruiz-Pérez, Miguel Angel Gómez, Miriam Palomo-Nieto, José Antonio Navia-Manzano

  102-115

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• Motivos de práctica deportiva y participación en actividades físico-deportivas en maestros españoles. [Reasons for practicing sports and participation in physical and sports activities in Spanish teachers].

  Juana María Gutiérrez, Sebastián Feu, Alberto Blázquez

  116-142

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• Analysis of congested schedule on competition external load in field hockey. [Análisis de la carga externa de competición en un periodo de congestión en hockey hierba].

  Blanca Romero-Moraleda, Esther Morencos-Martínez, Lorena Torres-Ronda, David Casamichana

  143-152

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• El gimnasio moderno en España y Francia. Una relación franco-española equidistante y divergente en el siglo XIX. [Modern gymnastics in Spain and France. An equidistant and divergent Franco-Spanish relationship in the 19th century].

  Xavier Torrebadella-Flix

  153-179

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• ¿Es efectivo el Modelo de Educación Deportiva para mejorar la deportividad y actividad física en escolares? [Is the Sport Education Model effective in improving sportsmanship and physical activity in students?].

  Carolina Casado-Robles, Daniel Mayorga-Vega, Santiago Guijarro-Romero, Jesús Viciana

  180-198

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• Diferencias posicionales en las fases de máxima exigencia condicional en fútbol femenino. [Positional differences in the most demanding conditional phases in female football competition].

  Joaquín Muñiz-González, Verónica Giráldez-Costas, Jaime González-García, Blanca Romero-Moraleda, Miguel Ángel Campos-Vázquez

  199-213

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• Influencia de las lesiones previas en los patrones fundamentales del movimiento en jugadoras profesionales de fútbol. [Influence of previous injuries on fundamental movement patterns in professional female soccer players].

  Raquel Hernández-García, Alba Aparicio-Sarmiento, Jose Manuel Palao, Pilar Sainz de Baranda

  214-235

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