Fernández Rodríguez, Carmen, Universidad Nacional de Educación a Distancia, España

• Revista de Administración Pública Núm. 218 (2022): mayo-agosto - CRÓNICA ADMINISTRATIVA ESPAÑOLA Y DE LA UNIÓN EUROPEA
  La intervención del Estado sobre la evaluación y la promoción en la educación (a propósito de los recientes Reales Decretos 157/2022, 217/2022 y 243/2022)
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