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Vol. 86 (2021): Thematic Issue: Multilingualism at work in China. Zhao, Ke and Xuesong Gao (eds.)
Vol. 86 (2021): Thematic Issue: Multilingualism at work in China. Zhao, Ke and Xuesong Gao (eds.)
Published:
2023-01-17
MONOGRÁFICO
Educating a Multilingual Workforce in Chinese universities: Employability of Master of Translation and Interpreting Graduates
Yun Wu , Zhiwei Jiang
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LOTE learning motivation in multilingual workplace
Qian Cheng, Yawen Wang, Ke Zhao
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Translanguaging Practices in Local Employees’ Negotiation to create Linguistic Space in a Multilingual Workplace
Wen Sun , Yixi Qiu, Yongyan Zheng
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Language practice in the multilingual workplace: A Confucius Institute in Macau
Gong Yang, Xuesong Gao, Citing Li , Lian Xue
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Developing Language Operative Capacity in a Subsidiary of a German MNC in China
Ke Zhao, Xiaowen Ye, Yu Zhang, Thomas Wienold
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Discursive practice of Chinese criminal adjudication: A genre perspective
Wenjie Liu, Zhengrui han, Haiqing Chen, Wei Ren
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ARTÍCULOS/ ARTICLES
Mujeres directivas: estrategias argumentativas y actividades de gestión de la imagen social
Ester Brenes Peña
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Las funciones informativas del líder en el discurso cinematográfico
Emilio Cabezas Holgado, Montserrat Aiger Vallés, María Palacín Lois
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Spanish power distance in Twitter in the Spanish COVID-19 crisis
María Luisa Carrió-Pastor, J. Alberto Conejero Casares, Antonio Pérez Gómez, Pedro A. Solares-Hernández
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Being “geek” in digital communication: The case of Chinese online customer reviews
Long Chen, Hongqiang Zhu
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Si todos lo dicen, ¿será cierto? La evidencialidad de folclore o acervo común: de la teoría a la investigación sociopragmática
Ana María Cestero Mancera, Dorota Kotwica
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Pragmatic functions of anglicisms in the Montenegrin language
Jovana Đurčević, Nataša Kostić
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Propiedades de las nominalizaciones de actividad y práctica
Antonio Fábregas
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La argumentación en los discursos de Pedro Sánchez y Pablo Casado en el debate de investidura (España, 4 de enero de 2020)
Teresa Fernandez-Ulloa, María del Carmen López Ruiz
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Últimas aportaciones metodológicas y perspectivas de futuro en manuales de español-LE/L2
María González Sánchez, María Antonieta Andión Herrero
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Sicilia on the road. Conexiones emocionales y motivación en un ejemplo de comunicación interpretativa informal
María Montserrat Villagrá Terán
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Estudio comparativo de las oraciones con ‘shì’ 是 en chino y ‘ser’ y ‘estar’ en español
Shu Zhang
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RESEÑA
Reseña de Fernández Martín, Patricia (2019)" Didáctica de la Lengua Española en Educación Primaria". Madrid: Ediciones Paraninfo, 2019 ISBN 978-84-283-4125-7
Jingyuan Hu
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