Infancia, familias ‘monomarentales’ e inmigración latinoamericana en Barcelona: los cambios generacionales de las niñas y los niños. Childhood, Single-Parent Families and Latin-American Immigration in Barcelona: Generational Changes for Girls and Boys

Autores/as

  • Iskra Pávez-Soto Universidad Autónoma de Barcelona
  • Rosalina Alcalde-Campos Universidad Autónoma de Barcelona

DOI:

https://doi.org/10.5218/prts.v13i2.23282

Palabras clave:

Migración, Infancia, Familias Monoparentales, Latinoamérica, España

Resumen

Los impactos de las migraciones familiares en las niñas y los niños constituyen un tema de gran interés social, pero escasamente abordado en los estudios migratorios, especialmente cuando son encabezadas por mujeres tras una separación. Este artículo tiene como objetivo explorar cómo vivencian las niñas y los niños los cambios en las relaciones generacionales al interior de sus familias, considerando el proceso migratorio globalmente y la separación de la pareja adulta, lo que implica una legitimación de la autoridad de las madres –dado los roles de género-, una vez que la familia está reunida en destino. En este estudio participaron 21 niñas, niños y adolescentes, de 11 a 17 años de edad, de familias monomarentales migrantes de origen latinoamericano en Barcelona. Se utilizó la técnica de la entrevista semi-estructurada en profundidad y posteriormente se realizó un análisis de contenido de los datos recopilados. Los principales hallazgos muestran que las relaciones generacionales se transforman ineludiblemente producto de la migración familiar y se agudizan en contextos de separación, ya que generalmente se debilitan los vínculos con el progenitor que se aleja del grupo familiar. Además, las niñas y los niños sienten que sus madres quedan situadas en posiciones de vulnerabilidad y con altas demandas sociales, generándose mayores conflictos generacionales. Por lo tanto, se concluye que las niñas y los niños de estas familias migrantes y monomarentales, esperan que el ejercicio de la autoridad adulta de sus madres se base en el diálogo, la negociación y la participación, considerando los cambios generacionales experimentados.

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Publicado

2013-10-15

Número

Sección

Artículos de investigación