Física matemática y física teórica: conceptos y programa de enseñanza desde el instrumentalismo científico de Ortiz Fornaguera

Resumen

Se analiza la memoria de Ramón Ortiz Fornaguera (1916-1974) sobre el concepto, método y programa de Física Matemática, realizada en 1952 —un trabajo inédito e inaccesible hasta ahora. Se destaca la importancia histórica de la misma, por el carácter innovador de su propuesta de investigación y enseñanza, basada en la concepción instrumental de la ciencia. Ortiz analizó las similitudes y diferencias entre la Física Matemática y la Física Teórica, proponiendo una asignatura centrada en la física cuántica, relativista y los métodos matemáticos asociados, programa que tenía por objeto iniciar la investigación sobre esta disciplina en España. Esta memoria la presentó Ortiz en las oposiciones a la Cátedra de Física Matemática de la Universidad de Madrid en 1952 y de Barcelona en 1955. Este trabajo se basa en el análisis de dicho documento, así como de correspondencia de Ortiz relacionada con las citadas oposiciones. Tanto la memoria como esta correspondencia están disponibles en acceso abierto en el Archivo Digital Ortiz Fornaguera.