, Universitat de València, España
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Retos Vol. 48 (2023) - Artículos de carácter científico: trabajos de investigaciones básicas y/o aplicadas
La actividad física en escolares de primaria: cumplimiento de las recomendaciones y contribución del recreo escolar (Physical activity in elementary school children: compliance with recommendations and the contribution of the school recess)
Resumen PDF -
Retos Vol. 48 (2023) - Artículos de carácter científico: trabajos de investigaciones básicas y/o aplicadas
Análisis de edades, género y nivel socioeconómico del tiempo de uso del sistema de bicicletas compartidas de València (España) (Analysis of age, gender and socio-economic level of the time of use of the València bike-sharing system (Spain))
Resumen PDF -
Retos Vol. 48 (2023) - Artículos de carácter científico: trabajos de investigaciones básicas y/o aplicadas
Actividad Física en función del género en los libros de texto de Educación Física brasileños (Physical activity according to gender in Brazilian Physical Education textbooks)
Resumen PDF (English) -
Retos Vol. 31 (2017) - Artículos de carácter científico: trabajos de investigaciones básicas y/o aplicadas
Pedagogía de la Educación Física: análisis de las revistas españolas más productivas (2005-2014) (Physical Education Pedagogy: analysis of the most productive Spanish journals (2005-2014))
Resumen PDF Carta de autoría Pedagogía de la Educación Física: análisis de las revistas españolas más productivas (2005-2014) -
Retos Vol. 34 (2018) - Experiencias didácticas desarrollas e investigadas con trabajo empírico
Interculturalidad e inclusión en Educación Física: innovación educativa Erasmus in Schools (Interculturality and inclusion in Physical Education: educative innovation Erasmus in Schools)
Resumen PDF Carta dirigida al editor de Retos -
Retos Vol. 34 (2018) - Artículos de carácter científico: trabajos de investigaciones básicas y/o aplicadas
Cambios en la representación social de la educación física en la formación inicial del profesorado (Changes in the social representation of physical education during the initial teacher training)
Resumen PDF -
Retos Vol. 34 (2018) - Monográfico: Materiales didácticos, libros de texto EF. Raúl Eirín, Jesús Rodrí
¿Qué representan las portadas de los libros de texto de Educación Física en Primaria? (What do the covers of the textbooks of Physical Education in Primary represent?)
Resumen PDF Certificado Datos autores -
Retos Vol. 36 (2019) - Revisiones teóricas, sistemáticas y/o metaanálisis
Conceptualización de los medios sociales: oportunidades para la gestión del deporte (Conceptualisation of Social Media: opportunities for Sport Management)
Resumen PDF Conceptualización de los medios sociales: oportunidades para la gestión del deporte (Conceptualisation of Social Media: opportunities for Sport Management) Conceptualización de los medios sociales: oportunidades para la gestión del deporte (Conceptualisation of Social Media: opportunities for Sport Management) -
Retos Vol. 36 (2019) - Artículos de carácter científico: trabajos de investigaciones básicas y/o aplicadas
‘Como una chica’: un estudio provocativo sobre estereotipos de género en educación física (‘Like a girl’: a provocative study on gender stereotypes in physical education)
Resumen PDF RESPUESTA AL FORMULARIO DE REVISIÓN -
Retos Vol. 37 (2020) - Monográfico: Cómo enfocar la Formación Inicial del maestro de EF. Hortigüela, Go
La formación inicial del profesorado de Educación Física: una mirada desde la atención a la diversidad
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Retos Vol. 52 (2024) - Artículos de carácter científico: trabajos de investigaciones básicas y/o aplicadas
Evaluación de una intervención educativa en las clases de Educación Física para mejorar el Conocimiento sobre el Sueño (Evaluation of an educational intervention in Physical Education classes to improve Sleep Knowledge)
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Retos Vol. 34 (2018) - Monográfico: Materiales didácticos, libros de texto EF. Raúl Eirín, Jesús Rodrí
Los videojuegos como materiales curriculares: una aproximación a su uso en Educación Física (Video games as curriculum materials: an approach to their use in Physical Education)
Resumen PDF Crtificado de originalidad -
Retos Vol. 42 (2021) - Revisiones teóricas, sistemáticas y/o metaanálisis
Tecnologías de la Información y la Comunicación en Educación Física: un análisis bibliométrico (Information and Communication Technologies in Physical Education: bibliometric analysis)
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Retos Vol. 46 (2022) - Revisiones teóricas, sistemáticas y/o metaanálisis
Últimas Tendencias en el Análisis Técnico-Táctico del Voleibol de Alto Nivel. Revisión Sistemática (Latest Trends in Technical-Tactical Analysis of High-Level Volleyball. Systematic Review)
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Retos Vol. 47 (2023) - Artículos de carácter científico: trabajos de investigaciones básicas y/o aplicadas
Modelización de la estructura del campo de investigación de la gestión deportiva mediante el enfoque bertopic(Modelling the structure of the sports management research field using the bertopic approach)
Resumen PDF (English) -
Retos Vol. 33 (2018) - Artículos de carácter científico: trabajos de investigaciones básicas y/o aplicadas
Percepción del alumnado sobre el uso del método AICLE en Educación Física: estudio de caso (Students’ perception of the use of CLIL method in Physical Education: A Case Study)
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Retos Vol. 36 (2019) - Artículos de carácter científico: trabajos de investigaciones básicas y/o aplicadas
Comprensión de la habilidad desde la perspectiva del futuro profesorado de Educación Física (Future Physical Education teachers’ perspective on the understanding of abilities)
Resumen PDF Carta para el editor_Retos
