, Facultad de Ciencias de La Rehabilitación, Universidad Andrés Bello (Santiago, Chile).

• Retos Vol. 35 (2019) - Artículos de carácter científico: trabajos de investigaciones básicas y/o aplicadas
  Comportamiento del Profesor, Intensidad y Tiempo Efectivo de las Clases de Educación Física en una escuela pública: Un acercamiento a la realidad (Teacher’s Behavior, Intensity and Effective Time of Physical Education Classes in a Public School: An Appro
  Resumen  PDF  Pagina de Título  Carta de Presentación Autoría