1.
Nieva Boza C, Aguilà González S, Mas Parera MT. La importancia de los Proyectos de Aprendizaje Tutorados en la formación permanente de los docen-tes de Educación Física (The importance of Project Oriented Learning in continuing training of Physical Education Teachers). Retos [Internet]. 1 de enero de 2024 [citado 20 de mayo de 2024];51:1282-9. Disponible en: https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/97879