1.
Salvador Soler N, Giakoni Ramírez F. Profesores de Educación Física en activo v/s en formación: nivel de conocimiento sobre el Trastorno por Déficit atencional e Hiperactividad en escolares (Physical Education Teachers in active v/s in training: level of knowledge about Attention Deficit and Hy-peractivity Disorder in schoolchildren). Retos [Internet]. 15 de septiembre de 2023 [citado 14 de mayo de 2024];50:421-7. Disponible en: https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/94800