Uria-Valle P, Gil-Arias A. Diseño, aplicación y evaluación de unidades híbridas en Educación Física: un estudio basado en la teoría de la autodeterminación (Design, apply and evaluation of hybrid units in Physical Education: A study based on self-determination theory). Retos [Internet]. 21 de junio de 2022 [citado 4 de mayo de 2024];45:245-58. Disponible en: https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/91767