Constantino Murillo S, Navia Manzano JA. Análisis del nivel de inclusión y posibles barreras de las técnicas de desarrollo de la inteligencia emocional y en particular del mindfulness en el área de Educación física en la ESO (Analysis of the inclusion level and possible barriers of the developm. Retos [Internet]. 1 de julio de 2021 [citado 26 de abril de 2024];41:562-7. Disponible en: https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/85489