Mayorga-Vega D, Montoro-Escaño J, Guijarro-Romero S, Viciana J. ¿El nivel basal de motivación autodeterminada hacia la Educación Física influye en la mejora de la resistencia cardiorrespiratoria? Un estudio de intervención controlado (Does baseline self-determined motivation toward Physical Education influence cardio. Retos [Internet]. 1 de enero de 2020 [citado 26 de abril de 2024];37:344-50. Disponible en: https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/71662