1.
Yañez Sepulveda RA, Ortiz de Zárate B, Tapia-Maldonado M, González-Carreño J, Castro-Tapia L, Hurtado-Almonacid. J, Cortés-Roco G, Zavala-Crichton JP, Olivares-Arancibia J. Efecto agudo de una sesión de Educación física orientada a la meditación en los niveles de estrés en escolares: un estudio controlado aleatorizado. Retos [Internet]. 28 de septiembre de 2022 [citado 25 de diciembre de 2024];46:925-31. Disponible en: https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/94480