Rodríguez Morante C, Martinez Alvarez L. El contacto corporal como facilitador de la adaptación al aula de Educación Infantil: un estudio de caso (Body contact as a facilitator of adaptation to the Early Childhood Education classroom: a case study). Retos [Internet]. 21 de junio de 2022 [citado 22 de diciembre de 2024];45:514-23. Disponible en: https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/91581