Yuliawan D, Sundawan Suherman W, Nopembri S. Análisis estructural de la actividad física, la autoeficacia en el rendimiento académico y las habilidades de pensamiento crítico de niños de escuela primaria ( Structural analysis of physical activity, self-efficacy on academic achievement, and critical thinking abilities of elementary school children). Retos [Internet]. 1 de noviembre de 2024 [citado 20 de diciembre de 2024];60:1076-83. Disponible en: https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/106989