Suárez-Manzano S, Solas-Martínez JL, Loureiro V, Rusillo-Magdaleno A. La práctica de actividad física se asocia con mejor cálculo matemático, razonamiento lingüístico, com-portamiento y atención en chicas TDAH (Physical activity is associated with improved mathematical computation, language reasoning, behavior and attention in ADHD girls). Retos [Internet]. 1 de enero de 2024 [citado 20 de diciembre de 2024];51:1388-94. Disponible en: https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/101337