Torres Paz LE, Granados Barreto JC, Torres Lozada EJ, Bustamante Cerna D, Hernández-Fernández B. Enfoque de la inclusión de estudiantes con discapacidad en la Formación Inicial Docente de Educación Física en el Perú (Approach to the inclusion of students with disabilities in the Initial Teacher Training of Physical Educa-tion in Peru). Retos [Internet]. 2 de enero de 2023 [citado 31 de agosto de 2024];47:962-8. Disponible en: https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/95493