Martos García, Daniel, Javier Monforte, Bernardo Espí Monzó, Rodrigo Atienza Gago, Alexandra Valencia-Peris, y Wenceslao Garcia-Puchades. «El Cuento Motor Como Recurso didáctico Provocativo Para Fomentar La cooperación Y La empatía (Motor Story As a Didactical and Provocative Resource to Promote Cooperation and Empathy)». Retos 44 (febrero 10, 2022): 936–945. Accedido marzo 29, 2024. https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/91061.