Pozo Rosado, Pablo, Alberto Grao-Cruces, Ester Ayllon-Negrillo, y Raquel Pérez-Ordás. «Efectos De Un Programa De Responsabilidad Personal Y Social Sobre La empatía Y La Inteligencia Emocional En educación física (Effects on Empathy and Emotional Intelligence of a Teaching Personal and Social Responsibility Programme in Physical Education)». Retos 44 (abril 1, 2022): 504–514. Accedido diciembre 4, 2023. https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/90760.