Matos-Duarte, Michelle, Eulisis Smith, y Alejandro Muñoz Moreno. Danzas Folclóricas: Una Forma De Aprender Y Educar Desde La Perspectiva Sociocultural (Folk Dances: A Way to Learn and Educate from the Sociocultural Perspective). Retos 38, no. 38 (enero 17, 2020): 739-744. Accedido diciembre 2, 2020. https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/73725.