Martínez-Mínguez, Lurdes. «Proyectos De Aprendizaje Tutorados Y autoevaluación De Competencias Profesionales En La formación Inicial Del Profesorado (Project Oriented Learning and Self-Assessment of Professional Competencies in Initial Teacher Education)». Retos 29 (enero 1, 2016): 242–250. Accedido marzo 5, 2024. https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/42719.