Maravé-Vivas, María, Celina Salvador-García, Jesús Gil-Gómez, y Óscar Chiva-Bartoll. «Promoción De La inclusión Educativa En La formación Docente a través De La aplicación De Aprendizaje-Servicio Universitario En El ámbito De La Diversidad Funcional (Promoting Educational Inclusion in Teacher Training through University Service-Learning D». Retos 45 (junio 21, 2022): 163–173. Accedido diciembre 26, 2024. https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/92688.