Capella-Peris, Carlos, Celina Salvador-García, Òscar Chiva-Bartoll, and Pedro Jesús Ruiz-Montero. “Alcance Del Aprendizaje-Servicio En La formación Inicial Docente De educación física: Una aproximación metodológica Mixta (Scope of Service-Learning in Physical Education Teacher Education: A Mixed Methodological Approach)”. Retos 37 (January 1, 2020): 465–472. Accessed November 8, 2024. https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/70713.