Hinojosa-Torres, Claudio, Juan Pablo Zavala-Crichton, Macarena Hurtado-Guerrero, Sebastián Espoz-Lazo, Natalia Jara-Escobar, y Rodrigo Yáñez-Sepúlveda. «Uso E Impacto De Las Grabaciones Audiovisuales Del prácticum En La formación De Profesores De educación física: Scoping Review (Use and Impact of Practicum Audio-Visual Recordings in Physical Education Teacher Training: A Scoping Review)». Retos 60 (agosto 11, 2024): 50–60. Accedido agosto 15, 2024. https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/108926.