Bujosa-Quetglas, G., P. Palou Sampol, M. Ángel Tirado Ramos, y J. Vidal Conti. «Efectividad Del Aprendizaje Autorregulado En Intervenciones En educación física Promotoras De Actividad física. Revisión sistemática (Effectiveness of Self-Regulated Learning in Physical Education Interventions That Promote Physical Activity. Systematic Review)». Retos, vol. 50, septiembre de 2023, pp. 487-99, doi:10.47197/retos.v50.99702.