Sánchez-Vegas, V., J. Coterón, A. González-Peño, y E. Franco. «Educación Física En Centros bilingües: Efecto De La utilización Del Idioma Sobre La percepción De La comunicación Docente Y La motivación Del Alumnado (Physical Education in Bilingual Schools: Effect of the Language Use on students’ Perceptions of Teachi». Retos, vol. 43, enero de 2022, pp. 352-60, doi:10.47197/retos.v43i0.89269.