Pinilla Fonseca, N., M. C. Gamboa Mora, y M. Morales Barrera. «Evaluación De La formación Integral Escolar a través De Un diseño Cuasiexperimental: Contribuciones Desde La Educación Física (Evaluation of Holistic Education School through a Quasi-Experimental Design: Contributions from Physical Education)». Retos, vol. 43, enero de 2022, pp. 690-8, doi:10.47197/retos.v43i0.88742.