Pérez Norambuena, S., R. Aburto Godoy, F. Poblete-Valderrama, y O. Aguayo Álvarez. «La Escuela Como Espacio Para Convertirse En Profesor: Experiencias De Docentes De Educación Física En formación (The School As a Space to Become a Teacher: Experiences of Physical Education Teachers in Training)». Retos, vol. 43, enero de 2022, pp. 27-35, doi:10.47197/retos.v43i0.88345.