Watts Fernández, W. J., M. Zwierewicz, y J. Tafur. «De La práctica pedagógica Instrumental a La práctica Reflexiva En educación física: Retos Y Posibilidades Manifestados En Investigaciones Precedentes (From an Instrumental Pedagogical Practice to a Reflective Practice in Physical Education: Challenges An: Retos Y Posibilidades Manifestados En Investigaciones Precedentes». Retos, vol. 43, enero de 2022, pp. 290-9, doi:10.47197/retos.v43i0.88330.