Comella, A., J.-C. Casas-Baroy, A. Comella-Company, P. Galbany-Estragués, R. Pujol, y J.-M. Marc-Amengual. «Burnout Y Rendimiento académico: Efecto De La combinación De La Actividad Laboral Remunerada E Iniciar Los Estudios De Grado Universitario (Burnout and Academic Performance: Effect of the Combination of Remunerated Jobs and Starting University Degree Stu: Efecto De La combinación De La Actividad Laboral Remunerada E Iniciar Los Estudios De Grado Universitario (effect of the Combination of Remunerated Jobs and Starting University Degree Studies)». Retos, vol. 41, julio de 2021, pp. 844-53, doi:10.47197/retos.v41i0.85971.