Masiá, C. R., y F. J. Moreno Hernández. «Aprendizaje Guiado Por constreñimientos Y modulación De La Dificultad De práctica: Una Propuesta De Caso Para El Entrenamiento De La técnica En Gimnasia Rítmica (Constraints-Led Approach Learning and Practice Complexity Modulation: A Case Proposal for Te». Retos, vol. 42, octubre de 2021, pp. 906-15, doi:10.47197/retos.v42i0.81077.