Peña Troncoso, S., S. Toro Arevalo, J. Cárcamo Oyarzún, C. Hernández Mosqueira, y M. Cresp Barria. «La fragmentación Del Conocer En educación física (The Fragmentation of Knowledge in Physical Education)». Retos, vol. 39, enero de 2021, pp. 231-7, doi:10.47197/retos.v0i39.77414.