Retamal-Valderrama, C., P. Delgado Floody, M. Espinoza-Silva, y D. Jerez-Mayorga. «Comportamiento Del Profesor, Intensidad Y Tiempo Efectivo De Las Clases De Educación Física En Una Escuela Pública: Un Acercamiento a La Realidad (Teacher’s Behavior, Intensity and Effective Time of Physical Education Classes in a Public School: An Appro». Retos, vol. 35, enero de 2019, pp. 160-3, doi:10.47197/retos.v0i35.63847.