Hortigüela Alcalá, D., Ángel Pérez Pueyo, y A. Calderón Luquín. «Efecto Del Modelo De enseñanza Sobre El Autoconcepto físico Del Alumnado En educación física (Effect of the Pedagogical Model on the Physical Self-Concept of Students in Physical Education)». Retos, vol. 30, julio de 2016, pp. 76-81, doi:10.47197/retos.v0i30.36371.