Fenanlampir, A., J. R. Batlolona, S. Divinubun, y M. . Leasa. «Habilidades Emocionales Con Estrategia De Psicocognición De Homogeneidad: Un Estudio De Educación Física En Escuelas Primarias (Emotional Skills With Homogeneity Psycho Cognition Strategy: A Study of Physical Education in Elementary Schools)». Retos, vol. 54, mayo de 2024, pp. 850-6, doi:10.47197/retos.v54.104283.