Descamps, G., A. Massart, T. Rizzo, V. Pečnikar Oblak, y M. J. . Campos. «Creencias Y Actitudes Conductuales De Los Profesores De Judo Sobre La inclusión De Participantes Con Trastornos Del Desarrollo Intelectual: Perspectivas De Entrevistas Cualitativas (Behavioral Beliefs and Attitudes of Judo Teachers Regarding Inclusion of Participants With Intellectual Developmental Disorders: Insights from Qualitative Interviews)». Retos, vol. 59, octubre de 2024, pp. 1103-15, doi:10.47197/retos.v59.107380.