Fonseca, I., D. . Garay, y K. Orjuela. «La relación Entre Los Juegos Motores Populares Y La Intensidad Emocional En Estudiantes Universitarios (The Relationship Between Popular Motor Games and Emotional Intensity in Undergraduate Students)». Retos, vol. 55, junio de 2024, pp. 11-19, doi:10.47197/retos.v55.102246.