Meikahani, R., E. Setyo, y D. Dwi. «Identificación De La Calidad Del Aprendizaje De Actividades rítmicas En Los Grados Inferiores De La Escuela Primaria (Identifying the Quality of Lower-Grade Primary School Rhythmic Activity Learning)». Retos, vol. 56, julio de 2024, pp. 40-46, doi:10.47197/retos.v56.101493.