González André, M. del C., y L. . Martínez Mínguez. «Correlación Entre acción, representación Y cognición En Las Sesiones De Psicomotricidad De educación in-Fantil: Análisis Cuantitativo (Correlation Between Action, Representation, and Cognition in Early Infant Psychomotor Education Sessions: Quantitative Analysis)». Retos, vol. 51, enero de 2024, pp. 294-01, doi:10.47197/retos.v51.99346.