[1]
C. Menescardi y R. . Ballester, «Análisis del efecto de una intervención para sensibilizar al alumnado sobre su percepción y reconocimiento de la diversidad funcional (Analysis of the effect of an intervention to raise awareness among students of their perception and recog-nition of functional diversity)», Retos, vol. 50, pp. 689–693, sep. 2023.