[1]
A. Corral-Abós, J. . Zaragoza, A. . Aibar, E. . Ibor, y J. A. . Julián, «Aplicación del Protocolo de Mapeo de Intervención para promover el Transporte Activo a la Escuela en alumnos de primaria: la intervención ProATs (Applying the Intervention Mapping Protocol to promote Active Transport to School in primary school students: the ProATs intervention)», Retos, vol. 46, pp. 76–92, sep. 2022.