R. Padial-Ruz, R. García-Molina, G. González Valero, y J. L. Ubago-Jiménez, «Actividad física y movimiento integrados en la enseñanza de una segunda lengua desde una edad temprana: una revisión sistemática (Physical activity and movement integrated into the second language teaching from an early age: a systematic review)», Retos, vol. 44, pp. 876–888, ene. 2022.