M. Sanz-Remacha, Ángel Abós, J. Sevil-Serrano, D. Asín, y L. García-González, «Cambios provocados por la Covid-19 en la enseñanza de la Educación Física presencial: Un estudio cualitativo en docentes de Educación Primaria y Secundaria (Covid-19’s changes in the in-person physical education teaching: A qualitative study in Primary a: Un estudio cualitativo en docentes de Educación Primaria y Secundaria», Retos, vol. 44, pp. 1121–1131, mar. 2022.