M. C. Coello Villa, A. G. Suárez López, S. J. Iza Pazmiño, y M. de los A. Bonilla, «La neuroeducación como enfoque lingüístico cognitivo en la estimulación temprana en niños/as de educación inicial (Neuroeducation as a cognitive approach in early stimulation in early childhood children)», Retos, vol. 45, pp. 20–33, jun. 2022.