[1]
B. Carter-Thuillier, V. López-Pastor, F. Gallardo-Fuentes, R. Ojeda-Nahuelcura, y J. Carter-Beltran, «Incorporar la competencia intercultural en la formación docente: examinando posibilidades para Educación Física en la macrozona sur de Chile (Incorporating intercultural competence in pre-service teacher education: examining possibilities for Physical Ed», Retos, vol. 43, pp. 36–45, ene. 2022.