[1]
R. Cebolla-Baldoví y L. García-Raga, «Aprender a manejar los conflictos en las clases de educación física a partir del juego deportivo: un modelo de enseñanza para la comprensión (Learning to manage conflicts in physical education classes from the sports tactical game: a teaching model for u», Retos, vol. 42, pp. 384–395, oct. 2021.